Aportes de la
Educación Moderna
v El centro
era el ser humano por lo tanto vuelve sus ojos al mundo material, al cuerpo
humano y a su disfrute, a la razón, a las artes, a las ciencias, se volvió a la
plena confianza en las posibilidades físicas y a sus capacidades de saber y de
crear en todos los ámbitos de la cultura.
v La
pedagogía moderna se preocupó por los pobres, por relacionar la educación con
la profesión y por modificar los
contenidos.
v Quiebra con
lo tradicional con las nuevas reflexiones que proponen al niño y no al adulto
como sujeto de educación.
v Escuelas
Lancasterianas: Pestalozzi que habla de la bondad, el interés, la curiosidad y
la democracia en las aulas.
v Surgen
también propuestas utópicas que incorporan a la clase obrera, la educación
popular, la formación de los maestros, la difusión de los libros, etc.
v Llegamos
entonces a la propuesta de la Escuela Activa, donde se relaciona la educación
con el trabajo y se descubre la importancia de la psicología infantil para la
práctica educativa.
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